Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) telah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) Informatika Fase D untuk jenjang SMP/MTs. Fokus pembelajaran mencakup berpikir komputasional dan literasi digital sebagai keterampilan esensial abad ke-21.
Apa itu Capaian Pembelajaran Informatika Fase D?
Capaian Pembelajaran Informatika Fase D adalah panduan kompetensi yang harus dicapai siswa kelas VII–IX SMP/MTs. Materi ini mengajarkan cara berpikir logis, memecahkan masalah menggunakan data, dan menggunakan teknologi digital secara aman dan efektif.
Siapa yang Menetapkan?
CP ini ditetapkan oleh Kepala BSKAP Kemendikdasmen, Toni Toharudin, melalui Keputusan Nomor 046/H/KR/2025 yang berlaku sejak 16 Juli 2025.
Kapan dan Di Mana Berlaku?
Keputusan ini diberlakukan secara nasional di seluruh satuan pendidikan SMP/MTs, termasuk program kesetaraan Paket B, mulai tahun ajaran 2025/2026.
Mengapa Penting?
Tujuan utama penetapan CP ini adalah:
- Membekali siswa dengan keterampilan memecahkan masalah berbasis data.
- Mengajarkan instruksi interaktif yang dapat dijalankan manusia atau mesin.
- Memperkuat kemampuan kolaborasi dan kreativitas digital.
- Menanamkan perilaku etis dan aman di dunia maya.
Bagaimana Implementasinya di Kelas?
Melalui CP ini, guru akan membimbing siswa untuk:
- Memahami himpunan data terstruktur dan menggunakan lembar kerja pengolah data.
- Menulis pseudocode menggunakan kosakata atau simbol terbatas.
- Menggunakan mesin pencari dengan tepat dan menilai kredibilitas sumber informasi.
- Mengolah data untuk laporan, presentasi, dan analisis.
- Mengamankan data pribadi, membuat kata sandi yang kuat, dan menghindari perundungan digital.
Kutipan Resmi
“Kami ingin memastikan setiap siswa memiliki kemampuan digital yang memadai, bukan hanya sebagai pengguna teknologi, tetapi juga kreator konten yang etis dan bertanggung jawab,” ujar Toni Toharudin, Kepala BSKAP Kemendikdasmen.
Dampak bagi Dunia Pendidikan
Dengan diberlakukannya Capaian Pembelajaran Informatika Fase D, siswa diharapkan menjadi generasi digital yang cerdas, kritis, dan kreatif. Mereka tidak hanya melek teknologi, tetapi juga siap memanfaatkannya untuk berinovasi, berkolaborasi, dan menghadapi tantangan global.
💡 Kata kunci SEO: Capaian Pembelajaran Informatika Fase D, Berpikir Komputasional SMP, Literasi Digital SMP, Kurikulum Merdeka Informatika, CP Informatika 2025.
Posting Komentar